Подготовка воспитателя к выразительному чтению

 

ПОДГОТОВКА ВОСПИТАТЕЛЯ К ВЫРАЗИТЕЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ

 

Нужно прочитать произведение так, чтобы дети поняли основное содержание, идею и эмоционально пережили прослушанное (прочувствовали его).

С этой целью требуется провести литературный анализ художественного текста: понять основной замысел автора, характер действующих лиц, их взаимоотношения, мотивы поступков.

Далее идет работа над выразительностью передачи: овладение средствами эмоциональной и образной выразительности (основной тон, интонации); расстановка логических ударений, пауз; выработка правильного произношения, хорошей дикции.

      Выразительность речи играет большую роль в понимании смысла содержания.

Выразительное чтение отличается от обычного тем, что голос чтеца передает

настроение текста, расставляет акценты на основных словах и задает темп речи. 

Выразительное чтение воспитателя — это, с одной стороны, способ довести до ребенка всю гамму эмоций, содержащуюся в читаемом художественном

произведении, с другой — способ развития и совершенствования чувств ребенка.

Выразительно и доходчиво прочитать текст можно только тогда, когда он вам

знаком и предварительно подготовлен к чтению. Поэтому текст для занятия

необходимо прочитывать заранее.

Подготовка воспитателя к выразительному чтению состоит в так называемом

дикторском прочтении текста: воспитатель как бы становится в положение

слушателя данного текста, старается предвидеть, что именно может затруднить его

слушателей, и ищет средства, как облегчить им восприятие текста.

Особое внимание нужно уделять произношению слов. Если возникают

затруднения при правильном произношении слова (правильности поставленных

ударений), необходимо обратиться к словарю. Нужно проверить свое знание

значений всех употребляемых вами слов.

Правильно эмоционально окрашенное чтение помогает передать настроение,

повышает интерес к рассказу.

Тембральная окраска голоса чтеца, а также его мимика, поза, выражение лица

должны соответствовать содержанию рассказываемого. Очень важен жест при

чтении и рассказывании: он дополняет слово, делает его более весомым.

При подготовке к чтению воспитатель должен подумать, какой тембр придать

своему голосу, чтобы выразить свое отношение к поступкам героя и передать это

детям. А также следить за дикцией – четко и правильно произносить все звуки,

слова и фразы в целом.

 Выразительному чтению можно научиться, главное – готовиться к занятию и

заранее прочитывать текст.